Follow by Email

Δευτέρα, 30 Νοεμβρίου 2009

ΦΑΝΤΑΖΕΣΑΙ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΨΗΦΟΦΟΡΟΣ ΤΗΣ Ν.Δ. , ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΕΙΣ ΝΤΟΡΑ ΚΑΙ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΠΑΝΑΘΗΝΑΪΚΟΣ;




ΜΙΑ ΞΕΧΩΡΙΣΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

Την Παρασκευή το μεσημέρι στις 3 μ.μ. είχαμε μια σπουδαία συνάντηση. Οι bloggers της πόλης μας (οι περισσότεροι) συναντηθήκαμε, γνωριστήκαμε, ήπιαμε το εξαιρετικό τσίπουρο του κυρ-Γιάννη (μόλις έφτιαξαν λίγο κεφάλι εμφάνισα και το κρασί μου και μ' άφησαν να πιστέψω ότι δεν κατάλαβαν πως ήταν ξίδι!!!) και κουβεντιάσαμε μέχρι τις 9 μ.μ.!!! για όλα τα θέματα. Εξηγήσαμε και αναλύσαμε τα αποτελέσματα των εκλογών, βγάλαμε αρχηγό της Ν.Δ.(Από δω το πηγαίναμε από κει το φέρναμε μας έβγαινε ο Σαμαράς), λύσαμε τα προβλήματα της πόλης μας, τα εθνικά θέματα, το Κυπριακό, τα εσωτερικά προβλήματα της Κίνας, τα προβλήματα της Παγκόσμιας οικονομικής κρίσης, των Η.Π.Α. , της Ρωσίας, της Μέσης Ανατολής, τα θέματα της Εκπαίδευσης, του Παναθηναϊκού, του Άρη , του Ολυμπιακού, κ.α . Μας έφαγε πολύ ώρα, πώς θα λύσουμε το πρόβλημα της επιστροφής στο σπίτι μετά από τόσες ώρες απουσίας, αλλά τελικά το αφήσαμε να το σκεφτεί ο καθένας στο δρόμο.
Ήταν πολύ ωραία η συζήτηση απογυμνωμένη από πολιτικές σκοπιμότητες και ιδεοληψίες σε μια παρέα που αντιπροσώπευε ολόκληρο το πολιτικό φάσμα, όλες τις ηλικίες, τα φύλα, ετερόκλητες επαγγελματικές ομάδες.
Όλοι τους άνθρωποι αξιόλογοι, αξιαγάπητοι, φιλικοί με εξαιρετική αίσθηση του χιούμορ.
Φυσικά και θα ξαναβρεθούμε σύντομα. Κατά πάσα πιθανότητα στον αποστακτήρα για το καινούργιο τσίπουρο (Σοφικό). Να είστε σε ετοιμότητα για τις 12-12-09. Να έρθουν κι αυτοί που έλειψαν στην πρώτη συνάντηση.

Κυριακή, 29 Νοεμβρίου 2009

ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΚΟΠΕΣ

Πρόταση για Κατανομή των σχολικών διακοπών
ΠΗΓΗ: phlou...flis
Με αφορμή τις σκέψεις που ακούστηκαν για πρόωρο κλείσιμο των σχολείων για τις διακοπές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς εξαιτίας της γρίππης, δράττομαι της ευκαιρίας να διατυπώσω μια πρόταση που δεν είναι δική μου, μιας και αυτή εφαρμόζεται σε άλλες χώρες της Ευρώπης αλλά και στον υπόλοιπο κόσμο. Αφορά στο κλείσιμο των σχολείων στην περίοδο των Χριστουγέννων-Πρωτοχρονιάς και του Πάσχα και την κατανομή αυτών των διακοπών.
Ως γνωστόν, τα σχολεία κλείνουν σε κάθε περίπτωση από 15 ημέρες -και αυτός είναι ένας από τους σοβαρότερους λόγους για τους οποίους ο κλάδος των εκπαιδευτικών γενικότερα, βρίσκεται στη ...μπούκα του κανονιού. Τι συμβαίνει λοιπόν σε άλλες χώρες και για άλλους λόγους, όπως οι καιρικές συνθήκες; Τα σχολεία λειτουργούν με τέτοιο τρόπο έτσι ώστε προτού επέλθει κόπωση στους μαθητές και στο διδακτικό προσωπικό, κλείνουν για λίγες μέρες (συνήθως μια βδομάδα) και όχι όπως συμβαίνει στην Ελλάδα, συνολικά 15 και 15 μέρες. Οι περίοδοι αυτοί κατανέμονται στο σχολικό έτος περίπου αναλογικά (πίνακας 2).
Κατ’ αρχάς, η ανάγκη για το κλείσιμο των σχολείων και τη διακοπή των μαθημάτων δεν την επέβαλε κάποιος συνδικαλιστικός φορέας των εκπαιδευτικών ή των μαθητών. Οι συνθήκες και η φύση της εργασίας το επιβάλλουν σε όλο τον κόσμο. Και για του λόγου το αληθές, παραθέτουμε πίνακες από μια έρευνα-μελέτη του τμήματος Ποιότητας της Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (2003) με τίτλο «Συνοπτική παρουσίαση τηςε οργάνωσης του σχολικού χρόνου στην υποχρεωτική εκπαίδευση σε χώρες της Ευρώπης, στην Αυστραλία, τον καναδά, τις ΗΠΑ, την Ιαπωνία και τη Ν. Ζηλανδία». Σ’ αυτή την έρευνα, υπάρχουν πίνακες που περιέχουν τα στοιχεία για κάθε προαναφερόμενη χώρα...

ΠΙΝΑΚΑΣ 1. Διάρκεια σχολικού έτους
ΠΙΝΑΚΑΣ 2. Διάρκεια και κατανομή σχολικών διακοπών
ΠΙΝΑΚΑΣ 3. Ετήσιος αριθμός διδακτικών ημερών
ΠΙΝΑΚΑΣ 4. Διάρκεια σχολικής εβδομάδας
ΠΙΝΑΚΑΣ 5. Εβδομαδιαίος διδακτικός χρόνος και διάρκεια διδακτικής περιόδου (υποχρεωτική δευτεροβάθμια εκπαίδευση).





Μελετώντας τους πίνακες, θα διαπιστώσει κανείς ότι οι Έλληνες μαθητές και εκπαιδευτικοί, δεν είναι από τους πιο ...τεμπέληδες, όπως πολλοί τους- μας αποκαλούν (πίνακας 3 & 5).
Και περισσότερες ώρες από άλλους μαθητές και εκπαιδευτικούς εργάζονται και λιγότερες ή ίσες μέρες διακοπών έχουν. Απλώς, είναι συγκεντρωμένες αυτές οι μέρες διακοπών και ...ενοχλούν. Θα μπορούσε και στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα να εφαρμοστεί αυτό που ισχύει σε άλλες χώρες, όσον αφορά τις περιόδους διακοπών. Ενδεικτικά σημειώνουμε:
5 μέρες τον Οκτώβριο (από 28 Οκτ. Μέχρι και 1η Νοεμβρ),
10 μέρες το Δεκέμβριο-Ιανουάριο (24 Δεκ μέχι και 2 Ιαν),
7 μέρες τον Φεβρουάριο (15 Φεβρ. Μέχρι και 21 Φεβρ) και
8 μέρες τον Απρίλιο (ανάλογα με το Πάσχα).
Σύνολο 30 ημέρες, όπως ισχύει και σήμερα.
Το πλεονέκτημα αυτής της πρότασης είναι ότι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί, προτού νιώσουν την κόπωση και των εξ αυτής συνεπειών της, θα έχουν τις ολιγοήμερες διακοπές για την ξεκούρασή τους. Και τα περί κόπωσης δε θάθελα να θεωρηθεί υπερβολή. Άλλωστε, το Υπουργείο Παιδείας, κατανοώντας αυτή την ανάγκη, θέσπισε τους πέντε περιπάτους-εκπαιδευτικές επισκέψεις εντός νομού, έναν κάθε μήνα, άσχετα από το αν αυτοί μετατρέπονται απλά σε ψυχαγωγικοί.
Με την πρόταση αυτή, δεν προτίθενται επιπλέον ημέρες διακοπών αλλά ούτε και αφαιρούνται -έτσι δεν θίγονται ...κεκτημένα δικαιώματα ένθεν κακείθεν. Γνωρίζουμε πως δεν ανακαλύπτουμε σήμερα την Αμερική -κοινότυπο αλλά αληθινό- δεν πρωτοπορούμε. Αν θέλετε, αντιγράφουμε ένα από τα καλά στοιχεία άλλων συστημάτων.

Σχολιάζοντας την ανάρτηση του συναδέλφου θα προσθέσω ότι δεν είναι τυχαίο ότι κάθε χρόνο στα τέλη Οκτωβρίου -αρχές Νοεμβρίου ξεκινούν οι μαθητές τις καταλήψεις των σχολείων τους. Αν δεν ήταν οι πολυήμερες εκδρομές το Μάρτη είμαι σίγουρος , ότι θα επαναλαμβάνονταν και τότε.

Δευτέρα, 23 Νοεμβρίου 2009

ΠΑΡΩΝ




Από το φίλο Λευτέρη έγινε μια ενδιαφέρουσα πρόταση για συνάντηση των τοπικών bloggers στην Ορεστιάδα την Παρασκευή 27-11-2009 στις 3:00 μ.μ. Δηλώνω παρών και προσφέρω το κρασί (δικής μου παραγωγής). Επειδή αναμένεται να κληθώ και για την εξαγωγή του τσίπουρου την ίδια μέρα, αν αυτό συμβεί, προτείνω η συνάντηση να γίνει στο χώρο των αποστακτήρων. (Κανονίστε για τα υπόλοιπα!).

Κυριακή, 22 Νοεμβρίου 2009

Παρασκευή, 20 Νοεμβρίου 2009

Θα συνεχίσουμε να μιλούμε για Εκπαίδευση ή θα ασχοληθούμε κάποτε και με την Παιδεία ;



Ένα από τα πεδία , που θα δώσει τις σημαντικότερες εξετάσεις της η νέα κυβέρνηση και η επιτυχία ή αποτυχία της θα επηρεάσει αποφασιστικά το μέλλον αυτού του τόπου είναι η Παιδεία. Πιστεύω ότι όλοι οι άμεσα ή έμμεσα εμπλεκόμενοι σ’ αυτή την υπόθεση (αρμόδιο Υπουργείο, Εκπαιδευτικοί, Σύλλογοι γονέων) έχουν συνειδητοποιήσει ότι βρισκόμαστε ήδη σε ένα τέλμα και η κατάσταση στα Σχολεία δεν μπορεί να συνεχιστεί στην ίδια ρότα. Απαιτούνται πρωτοβουλίες, αποφάσεις και αλλαγές ριζικές σε όλα τα επίπεδα.
Όμως πριν τεθούν στο τραπέζι οι προτάσεις της κυβέρνησης και σε δημόσια διαβούλευση, καθώς πριν ξεκινήσει ο διάλογος μεταξύ των άμεσα ενδιαφερόμενων θα πρέπει να ξεκαθαριστούν μερικά πράγματα σχετικά με την κατάσταση που υπάρχει σήμερα, τα αίτια που την προκάλεσαν, ποιοι στόχοι τίθενται από τη μεριά της πολιτείας και το ρόλο του Δημόσιου Σχολείου, πώς θα επιτευχθούν, με ποιους και με ποια αρμοδιότητα ο καθένας, με ποια μέσα και ποιους πόρους. Προπάντων θα πρέπει να αποφασίσουμε , αν θέλουμε το Σχολείο ένα καλό δωρεάν φροντιστήριο, που θα εκπαιδεύει όσο γίνεται καλύτερα τους μαθητές για τη μετάβασή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και το σκληρό ανταγωνισμό που θα ακολουθήσει στην αγορά εργασίας ή ένα χώρο, όπου οι μαθητές , χωρίς ανταγωνισμούς και ασφυκτική πίεση για «κατανάλωση» ύλης θα μάθουν να σκέπτονται και να συνεργάζονται σαν μέλη μιας μικρής κοινωνίας έχοντας τη δυνατότητα να αναδείξουν και να βελτιώσουν τις δεξιότητες και τις κλίσεις τους, που θα τους βοηθήσουν και στην επαγγελματική τους αποκατάσταση, χωρίς απαραίτητα να περάσουν τις πόρτες των ΑΕΙ.
Θα είναι μέγα λάθος από την πλευρά της κυβέρνησης, αν οι Εκπαιδευτικοί αντιμετωπισθούν σαν στρατιές αργόμισθων «αντιπαραγωγικών» δημόσιων υπαλλήλων και παρουσιαστεί σαν λύση του Εκπαιδευτικού προβλήματος ο ασφυκτικός τους έλεγχος στην παροχή περισσότερης εργασίας σε μια αποτυχημένη εκπαιδευτική διαδικασία. Όπως επίσης θα είναι μέγα λάθος ημών των Εκπαιδευτικών, αν περιχαρακωθούμε στα «κεκτημένα» , που πολλά απ’ αυτά , αν δε δημιουργούν, παγιώνουν τις σημερινές στρεβλώσεις.
Θα πρέπει όλοι να αποδεχθούμε την αρχή ότι το Σχολείο υπάρχει για να εξυπηρετεί πρωτίστως τους μαθητές και δεν είναι εργαλείο αντιμετώπισης της ανεργίας και εξυπηρέτησης του δικού μας βολέματος εις βάρος των στόχων του, όσο και αν αυτό δεν ικανοποιεί τα συντεχνιακά μας ανακλαστικά. Δυστυχώς τα αναλυτικά προγράμματα του Δημόσιου Σχολείου κόπηκαν και ράφτηκαν στα μέτρα της επαγγελματικής αποκατάστασης ανέργων πτυχιούχων Πανεπιστημίου όλων των ειδικοτήτων.
Είναι βέβαιο ότι οποιαδήποτε αλλαγή της υπάρχουσας κατάστασης στην κατεύθυνση που όλοι αποδέχονται ότι είναι η δίκαιη και συμβατή με αρχές και αξίες θα δημιουργήσει αντιδράσεις απ’ όσους βλέπουν να αλλάζει η καθημερινότητά τους. Σε πολλές περιπτώσεις είναι αυτονόητο ότι θα πρέπει να υπάρξουν μεταβατικές περίοδοι με προκαθορισμένη όμως και αδιαπραγμάτευτη κατάληξη για να δοθεί χρόνος προσαρμογής και επιλογών σε όσους θίγονται. Οι σαρωτικές και απόλυτες αλλαγές δημιουργούν πολλές φορές αδικίες και δημιουργούν περισσότερα προβλήματα απ’ αυτά που καλούνται να λύσουν.
Πρέπει να υπάρξει η πολιτική γενναιότητα να προχωρήσει η νέα κυβέρνηση σε τολμηρές αποφάσεις στην κατεύθυνση της αλλαγής της φιλοσοφίας της Εκπαίδευσης και στο βαθμό που ανταποκρίνονται στις προσδοκίες της κοινωνίας στον ισολογισμό πολιτικού κόστους –ωφέλειας το πρόσημο σίγουρα θα είναι θετικό.

Δευτέρα, 16 Νοεμβρίου 2009

Η ΑΥΡΙΑΝΗ ΜΕΡΑ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

Παρακολουθούμε όλοι τις εξελίξεις στο κόμμα της αξιωματικής αντιπολίτευσης. Τα αποτελέσματα των εκλογών για την ανάδειξη του (της) νέου (ας) αρχηγού της Ν.Δ. θα επηρεάσουν σημαντικά το πολιτικό σκηνικό της χώρας μας, όποιο και αν είναι το αποτέλεσμα της ψηφοφορίας. Οι εξελίξεις στα κόμματα εξουσίας , ειδικά σε ένα διπολικό πολιτικό σύστημα βάζουν τη σφραγίδα τους θετικά ή αρνητικά στο πολιτικό σκηνικό της χώρας. Καθορίζουν εν πολλοίς και την ποιότητα της Δημοκρατίας μας.
Βέβαια πάντως θεωρώ δύο πράγματα:
1ο . Δεν υπάρχει περίπτωση διάσπασης της Ν.Δ. σ’ αυτή τη φάση , όπως πολλοί πιθανολογούν. Ένα τέτοιο σενάριο δεν θα μπορούσε να αφορά το ένα μόνο από τα δύο κόμματα εξουσίας. Θα μπορούσε να παιχτεί μόνο σε συνθήκες έκρυθμης και ασταθούς πολιτικής κατάστασης στη χώρα μας , εξ αιτίας εξαιρετικών γεγονότων , που δεν αποκλείεται να δούμε στο μέλλον, αν γίνουν σοβαρές προσπάθειες να διορθωθεί η υπάρχουσα στρεβλή πολιτική, οικονομική και κοινωνική κατάσταση στη χώρα μας. Όλοι θεωρούμε ότι πρέπει να αλλάξουν πολλά γύρω μας , αλλά να μείνουν άθικτα τα δικά μας «προνόμια». Ονομάζω «προνόμια» , ότι μπόρεσε η κάθε ομάδα να κερδίσει διαχρονικά για τον εαυτό της , παίζοντας το παιχνίδι της εκάστοτε εξουσίας. Επομένως κάθε προσπάθεια εκλογίκευσης της καθεστηκυίας τάξης θα βρίσκει απέναντι πολλές ομάδες, που θα επιχειρούν πάση θυσία να κρατήσουν τα δικά τους «κεκτημένα» , ακόμα κι αν αποτελούν κατάφορες παραβάσεις κάθε έννοιας ισονομίας και κοινωνικής δικαιοσύνης. Σε ένα τέτοιο κλίμα μπορούν να βρουν έδαφος κινήσεις πολιτικάντηδων , που θα κλείνουν το μάτι σε όλους και θα υπόσχονται στην ουσία διατήρηση της ίδιας κατάστασης, με τα απαραίτητα μερεμέτια και την αρωγή , αν όχι την καθοδήγηση, ισχυρής «υπερκομματικής» έντυπης και ηλεκτρονικής μερίδας του τύπου. Σε μια τέτοια κίνηση θα βρουν εύκολα στέγη οι «βολεμένοι» όλων των αποχρώσεων. Θα εμφανιστεί να εκπροσωπείται ο πάλαι ποτέ «μεσαίος χώρος» από συγκεκριμένους πολιτικούς από ολόκληρο το πολιτικό φάσμα.
Τέτοιο σκηνικό στην παρούσα φάση δεν υπάρχει. Επομένως ο χαμένος στις ενδοκομματικές εκλογές της Ν.Δ. θα παραμείνει ο Νο2 της παράταξής του για το επόμενο χρονικό διάστημα έτοιμος πάντα να «παίξει» στο σενάριο που προανέφερα. Άλλωστε , κατά πάσα πιθανότητα, αυτός που θα εκλεγεί τώρα θα είναι ο «ενδιάμεσος» ή ο «αναλώσιμος» αρχηγός μέχρι τον επόμενο που θα έχει πιθανότητες να γίνει πρωθυπουργός, όσο βέβαια είναι ισχυρό το σημερινό δικομματικό-διπολικό σύστημα. Η λογική λέει ότι εκτός απροόπτου ο νέος αρχηγός της Ν.Δ. θα υποστεί τις δύο τουλάχιστον επόμενες εκλογικές ήττες, ώσπου να έρθει το πλήρωμα του χρόνου για να διεκδικήσει ξανά την εξουσία η συντηρητική παράταξη. Οι πραγματικοί «παίκτες» και οι πρωταγωνιστές της, όταν θα είναι στο κατώφλι της εξουσίας, σ΄ αυτή τη φάση μάλλον απέφυγαν να διεκδικήσουν την ηγεσία της και εμφανίζονται απλά ως εγγυητές της ενότητας.
2ο Η σημερινή σιωπή για τα αίτια της συντριβής της Ν.Δ. στις εκλογές του Οκτώβρη έχει ημερομηνία λήξης την ημέρα εκλογής του νέου αρχηγού. Προβλέπω άγρια αποκαθήλωση του Κώστα Καραμανλή. Θα τον ρίξει στην κυριολεξία στο πυρ το εξώτερο , όποιος και αν εκλεγεί. Θα του φορτώσουν (όχι άδικα) όλες τις ευθύνες για τη συντριβή , θα αναδειχθεί σε όλο της το μεγαλείο η ατολμία και η αναποφασιστικότητά του, καθώς, ως αποδιοπομπαίοι τράγοι, θα φορτώνονται το άγος και οι άμεσοι συνεργάτες του, που δρούσαν «ανεξέλεγκτοι» από τα άμοιρα στελέχη τα οποία κανείς δεν άκουγε , όσο έκρουαν κώδωνες και καμπάνες!!! Για ευνόητους λόγους δε μιλάει τώρα κανείς (από όσους εμπλέκονται στο παιχνίδι της διαδοχής τουλάχιστον) . Όλοι χρειάζονται τη στήριξη από τους πιστούς του για να πάρουν την αρχηγία. Μετά τις εκλογές όμως; Όλοι ξέρουν ότι , αν δεν υπάρξει αποκαθήλωση , πόνος, κορύφωση του δράματος και εξιλέωση δεν υπάρχει περίπτωση να έρθει η ανάσταση. Όπως επίσης , αν δεν υπάρξει ανανέωση προσώπων, ιδεών και αντιλήψεων δεν είναι εύκολο να επανέλθουν στην εξουσία. Όμως τα νέα πρόσωπα χρειάζονται χρόνο να γίνουν αναγνωρίσιμες πολιτικές προσωπικότητες, που θα διεκδικήσουν την εμπιστοσύνη των πολιτών. Ο Ραγκούσης , ο Παπακωνσταντίνου, η Ξενογιανακοπούλου και πολλά ακόμα από τα νέα πρόσωπα του ΠΑΣΟΚ του 2004 , που είναι πρωταγωνιστές σήμερα , καθώς και πολλά από τα μικρότερης εμβέλειας νέα στελέχη, κέρδισαν πολύ δύσκολα την εμπιστοσύνη των πολιτών και ίσως να μην το είχαν καταφέρει ακόμα , αν η Ν.Δ. κρατούσε το επίπεδο διαβίωσης των Ελλήνων στα δεδομένα του 2004, αν δεν παρουσίαζε αυτήν την ανικανότητα και στην απλή ακόμα διαχείριση της εξουσίας. Το ΠΑΣΟΚ στην πορεία για την ανανέωσή του αναγκάστηκε να αποκηρύξει τον πρώην πρωθυπουργό του, μολονότι είχε να επιδείξει εξαιρετικό έργο και η ιστορία τον δικαιώσει νωρίτερα του αναμενόμενου.
Φυσικά αυτό το γνωρίζει πολύ καλά και ο κ. Καραμανλής. Γιαυτό , ας μην εκπλαγούμε, αν τον δούμε στο αμέσως επόμενο διάστημα να εγκαταλείπει την πολιτική και τη χώρα…

Δευτέρα, 9 Νοεμβρίου 2009

Οι ανοικτές διαδικασίες επιλογής στελεχών


Δεν είναι συνηθισμένο φαινόμενο να μπορεί ο κάθε πολίτης να έχει ανοιχτή επικοινωνία με έναν υπουργό και να ενημερώνεται αναλυτικά για πράξεις και κυβερνητικές επιλογές χωρίς να παρεμβάλλονται οι κραυγές και οι στημένες παραστάσεις με τις κοκορομαχίες των ΜΜΕ. Αυτή τη δυνατότητα μας τη δίνει ο υφυπουργός Παιδείας κ. Ιωάννης Πανάρετος στό προσωπικό του μπλόγκ.
Ενδιαφέρον παρουσιάζουν οι απόψεις του και οι απαντήσεις σε ερωτήματα που τίθενται σχετικά με τις ανοικτές διαδικασίες επιλογής στελεχών, που βρίσκονται σε εξέλιξη αυτή την περίοδο και τις επιφυλάξεις που διατυπώνονται για τη διαδικασία από διάφορες πλευρές, καθώς και ο διάλογος μεταξύ διάφορων σχολιαστών με τον υπουργό.

Πέμπτη, 5 Νοεμβρίου 2009

Σέ βίντεο η επίθεση του ιού της νέας γρίπης



Κάνετε κλικ ΕΔΩ για να δείτε το εντυπωσιακό βίντεο

Την επίθεση του ιού της νέας γρίπης στον ανθρώπινο οργανισμό αποτύπωσε με τη μέθοδο του animation (γραφικά σε υπολογιστή) αμερικανική ερευνητική εταιρεία.

Στο εντυπωσιακό βίντεο που ακολουθεί, παρουσιάζεται σε αργή κίνηση η εισβολή του ιού στο ανθρώπινο σώμα και ο πολλαπλασιασμός του στο εσωτερικό των κυττάρων.

Ο ιός έχει τη δυνατότητα να ξεγελάσει τα κύτταρα και να τα μετατρέψει σε εργοστάσια παραγωγής εκατομμυρίων ιών, εξαπλώνοντας τη γρίπη στον οργανισμό.

Οι δημιουργοί του βίντεο πρόσθεσαν χρώματα στις πρωτεϊνες και τα κύτταρα για να είναι ευκολότερα διακριτά.

Στην πραγματικότητα, λένε οι ειδικοί, αυτό που δείχνει το βίντεο συμβαίνει σε κλάσματα του δευτερολέπτου.

Εκτός από την εισβολή και τον πολλαπλασιασμό του ιού, στο animation θα δείτε και την απάντηση του ανθρώπινου οργανισμού. Το ανοσοποιητικό σύστημα, τη στιγμή που θα αντιληφθεί την εχθρική εισβολή, ξεκινά τη δική του αντεπίθεση, που έχει στόχο την εξάλειψη του εισβολέα.

ΠΗΓΗ: ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ "ΤΑ ΝΕΑ"

Τρίτη, 3 Νοεμβρίου 2009

Ο ΤΙΜΩΡΟΣ

Δευτέρα, 2 Νοεμβρίου 2009

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΠΑΣΟΚ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ


ΤΟΠΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ Ορεστιάδα 29/10/2009
ΝΕΑΣ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ



ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ


Η Τοπική Οργάνωση ΠΑΣΟΚ Ορεστιάδας, εκφράζει την αμέριστη συμπαράστασή της, στους εργαζόμενους των επιχειρήσεων YTONG και THRAKON, στο δίκαιο και δύσκολο αγώνα τους, προκειμένου να εξασφαλίσουν το αυτονόητο δικαίωμα σε αξιοπρεπείς συνθήκες εργασίας και αμοιβών.
Σε μία εποχή όπου η βιομηχανική και βιοτεχνική δραστηριότητα και παραγωγή από την ευρύτερη περιοχή του Ν. Έβρου αποψιλώνεται και απαξιώνεται συστηματικά, οι αγώνες του κάθε εργαζόμενου που συνειδητά επέλεξε να μείνει στις πατρογονικές εστίες και να καταθέσει των ιδρώτα του προς όφελος της περιοχής, θα μας βρίσκουν συμπαραστάτες όχι μόνο στα λόγια και τις βαρύγδουπες δηλώσεις, αλλά και στα έργα.
Ζητάμε – και θα εξαντλήσουμε τις δυνατότητές μας προς αυτήν την κατεύθυνση – την άμεση λύση του προβλήματος, την επιστροφή χωρίς όρους των εργαζομένων στην εργασία τους και τη διασφάλιση των θέσεών τους.


Για την Τ.Ο. Ορεστιάδας
Ο Γραμματέας
Καζαλτζής Χρήστος